{"id":1292,"date":"2017-06-06T20:45:50","date_gmt":"2017-06-06T20:45:50","guid":{"rendered":"http:\/\/elbschule.hamburg.de\/?page_id=1292"},"modified":"2017-06-06T20:56:14","modified_gmt":"2017-06-06T20:56:14","slug":"de-sign-bilingual","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/elbschule.hamburg.de\/?page_id=1292","title":{"rendered":"De-Sign bilingual"},"content":{"rendered":"

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Elbschule \u2013 Good Practice-Schule f\u00fcr bilinguale Arbeit!<\/strong><\/p>\n

Die Elbschule hat mit drei Kolleginnen und Kollegen (Herr Borgwardt, Frau Poppendieker, Frau R\u00f6rig) an dem Erasmusprojekt DeSign-Bilingual<\/em> der Universit\u00e4t Wien teilgenommen. Die weiteren teilnehmenden Schulen waren neben der Ernst-Adolf-Eschke-Schule (Berlin), zwei Schulen aus \u00d6sterreich und einer Schule aus Z\u00fcrich die Professorinnen Verena Krausnecker (Universit\u00e4t Wien, Leitung), Mireille Audeoud (Interkantonale Hochschule f\u00fcr Heilp\u00e4dagogik, Z\u00fcrich), Claudia Becker (Humboldt-Universit\u00e4t, Berlin) und Darina Tarcsiov\u00e1 (Comenius Universit\u00e4t, Bratislava).<\/p>\n

Das Projekt lief \u00fcber zwei Jahre von November 2014 bis Oktober 2016. Dazu trafen sich die P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen reihum an den jeweiligen Schulen, um sich \u00fcber ihre Arbeitsergebnisse auszutauschen, zu hospitieren und sich durch Gastvortr\u00e4ge weiterzubilden.<\/p>\n

Innerhalb dieser Zeit erstellten die P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen eine Dokumentation ihrer bilingualen Arbeit. Beispielhaft wurden Stundenbilder bilingualen Unterrichts f\u00fcr die F\u00e4cher Deutsch, DGS, Englisch, Mathematik, Arbeit und Beruf sowie Sachunterricht und Naturwissenschaften sowohl f\u00fcr die Grundschule als auch f\u00fcr die Sekundarstufen I und II auf unterschiedlichen Anforderungniveaus dokumentiert. Dar\u00fcber hinaus erstellten sie einen sog. Werkzeugkoffer mit Anregungen f\u00fcr die bilinguale Arbeit mit Inhalten wie<\/p>\n